Profil Sekolah Alam Jingga

VISI

Sebagai sekolah yang melahirkan pemimpin yang bertaqwa, berilmu dan arif sehingga menjadi rahmat bagi semesta alam

MISI

1) Membentuk kepekaan siswa terhadap tanggung jawabnya sebagai hamba Allah.
2) Menghadirkan lingkungan yang menjunjung tinggi aplikasi nilai akhlaq
3) Membangun kebiasaan beribadah.
4) Mempersiapkan siswa menjadi pemimpin yang amanah.
5) Memberikan pendidikan dasar kewirausahaan untuk membentuk kemandirian siswa.
6) Melatih keterampilan berkomunikasi yang efektif.
7) Mengasah kecerdasan emosi dalam berinteraksi.
8) Memfasilitasi siswa untuk memperoleh ilmu yang seluas-luasnya.
9) Menumbuhkan kesadaran akan pentingnya menjaga kelestarian dan keberlangsungan alam.
10) Mengembangkan keterampilan mengelola potensi alam

Kurikulum

Mengacu pada standar kompetensi yang ditetapkan Diknas. Dikembangkan dengan model Inquiry Based Learning yang memiliki muatan 5 Fokus Utama, 12 Quality Ansurrance, dan 7 Habits diramu dalam Kurikulum Tematik. Alam Semesta sebagai media & obyek belajar dalam rangka pembentukan logika & karakter anak.

Quality Assurance

Sholat dengan kesadaran
Senang membaca
Disiplin
Percaya diri
Berbakti kepada orang tua
Tuntas bidang studi (rata-rata individu 8,5)
Tartil Baca Alquran
Hafalan juz amma
Berperilaku sosial baik
Berkomunikasi dengan baik
Budaya bersih
Membaca efektif

7 Habits

Habit 1 — Be Proactive
Habit 2 — Begin with the End in Mind
Habit 3 — Put First Things First
Habit 4 — Think Win-Win
Habit 5 — Seek First to Understand, Then to Be Understood
Habit 6 — Synergize
Habit 7 — Sharpen The Saw

5 Fokus Pendidikan

Ketaqwaan
Kepemimpinan
Kewirausahaan
Seni & Kreatifitas
Logika & Pengetahuan

Metode Belajar

Tauladan: memberikan contoh aplikatif
Pratikum & Pembiasaan: “bisa karena biasa” tanpa membebani
Outing & Riset: melakukan pengamatan terhadap kondisi dan fenomena alam, budaya dan masyarakat
Out-bound: permainan/atraksi hight / low impact tracking (lintas alam), caving (menyusuri gua) guna membangun mentalitas peserta didik

Kegiatan

Berkebun dan beternak
Outbound setiap minggu
Renang
Pembelajaran Al Qur’an
Pembelajaran bisnis (market day)
Observasi dan eksplorasi alam
Sains terapan
Pembelajaran malam (kelas 4-6)
Pemanfaatan komputer dan Internet
Kunjungan ke aktifitas sosial masyarakat
Robotic

Metode Pendidikan

Ketaqwaan

melalui Metode internalisasi nilai keislaman dan pembiasaan tiap hari. Implementasi dan pengembangan dari Emotional Quotient (EQ) dan Spiritual Quotient (SQ).

Logika Berfikir

melalui Metode Spider-web, yaitu: siswa berinteraksi dengan Alam dalam rangkaian tema / proyek pembelajaran sehingga mendapatkan pemahaman yang terintegrasi.

Leadership

melalui Metode Out-bound secara rutin, yaitu: siswa melakukan aktifitas out-bound secara praktis, juga melalui aktifitas dynamic group.

Kewirausahaan

melalui Market Day dengan praktik bisnis sederhana.

Teknologi

melalui Metode Aplikatif, yaitu: siswa dibiasakan sejak dini mengenal teknologi yang aplikatif sebagai alat bantu.